Підготовка дитини до школи — необхідний і важливий етап дошкільної освіти вашого маляти. Кожне заняття має на меті не тільки вивчити новий або закріпити старий матеріал, проте й зацікавити дитину в навчанні. Ми залучаємо підручники та навчальні матеріали, відеоматеріали,  іграшки, пазли, розвивальні ігри.

Програма занять спрямована на:

·         розвиток навичок усного мовлення, аналізу і порівняння;

·         розвиток логіки та математичних здібностей;

·         формування дрібної моторики рук;

·         підготовку руки до письма;

·         розвиток уяви про навколишній світ;

·         розвиток творчих здібностей;

·         адаптацію дитини до колективу.

·    

Режим роботи групи

7.30 – 8.20 Прийом дітей, ігри, індивідуальна робота з батьками, епізодичні спостереження, праця в  куточку природи і т.д.

8.20 – 8.30 Ранкова гімнастика, виховання культурно-гігієнічних навичок під час миття рук, відвідування туалетної кімнати

8.40 - 9.00    Сніданок

9.00 – 9.15  Полоскання ротової порожнини, підготовка до заняття   

9.15  - 10.45           Заняття (групові, індивідуальні)  

10.45 – 11.00        Підготовка до прогулянки (прапорці, спортивний та ігровий інвентар)

11 .00 – 12.30       Прогулянка (екскурсії, спостереження, праця на ділянці ,ігри, виїзди, пішохідні   переходи, змагання, розваги і т.д.)

12.30 – 13.00        Підготовка до обіду .   Обід

13.00 – 15.00        Підготовка до сну ( читання казки перед сном). Сон.

15.00 – 15.50    Поступове пробудження, коригуючи гімнастика, гімнастика пробудження, масаж.

15.50– 16.10         Підготовка до вечері. Вечеря.

16.10 - 17.15         СХД, ,гурткова робота, індивідуальна робота з розділів програми, господарсько-  побутова праця, ігри на свіжому повітрі, індивідуальна робота з батьками

17.15 – 17.30        Повернення  дітей додому

17.30 – 18.00        Підготовка групи до нового навчального дня

           Навчальний план та орієнтовний розклад занять на тиждень складений з урахуванням своєрідності й унікальності періоду дошкільного дитинства, його особливої ролі в становленні особистості. 

Основними завданнями ДНЗ є: формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду; забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту. Освітній процес   здійснюється за Програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».